Categorías gramaticales

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 * Área/Asignatura: Lengua Castellana || Fecha: ||
 * Grupos: 7- || Intensidad: 2 HS ||
 * Tema: LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES || TE: 1 H. por cada categoría gramatical TR: ||
 * *  Estándar: Comprendo e interpreto diversos tipos de texto, para establecer sus relaciones internas y su clasificación en una tipología textual
 * Competencia: Gramatical
 * Indicadores de desempeño:Identifica las funciones de las categorías gramaticales en las oraciones.

Estrategia utilizada: Actividades: Las actividades se desarrollaran en las respectivas clases por cada categorías gramaticales || Estrategias opcionales: - Modelo expositivo…. -Aprendizaje cooperativo…. -Modelo de interrogación…. <span style="color: black; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 10pt;">-Aprendizaje por investigación <span style="color: black; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 10pt;">-Aprendizaje basado en problemas <span style="color: black; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 10pt;">-Aprendizaje orientados a proyectos || || ||  -  INTRODUCCIÓN AL TEMA Categorías gramaticales En [|gramática tradicional] la clasificación según categorías es de tipo semántico y no-funcional. El concepto tal como se introdujo la gramática tradicional se considera superado y ha sido substituido por un análisis más moderno, no obstante su uso sigue siendo común en la gramática escolar y tradicional. La gramática tradicional distingue nueve partes de la oración (las ocho de Nebrija más el artículo): [|Determinante] (el articulo) [|Sustantivo] o nombre. [|Pronombre] [|Verbo] [|Adjetivo] Adverbio [|Preposición] [|Conjunción] [|Interjección]
 * <span style="color: black; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 12pt;">Actividad de profundización:-Tarea/actividad para la casa || <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 16px;">Evaluación: Exámenes ||

<span style="color: #000000; display: block; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; text-align: left; text-decoration: none;">**Adverbios** <span style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;">El adverbio es la parte de la oración que modifica el significado del verbo o de otras palabras. <span style="font-family: Comic Sans MS,Arial;"><span class="texto" style="color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 12px;">Existen diferentes tipos de adverbios y son clasificados en:
 * || <span style="font-family: Comic Sans MS,Arial;"><span class="subtitulo_amarillo" style="color: blue;">Adverbios de tiempo ||
 * || <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',Arial; font-size: 12px;">Entre éstos tenemos: ahora, ayer, anteayer, hoy, mañana, antes, anoche, aún, cuando, después, entonces, jamás, luego, mientras, nunca, primero, siempre, tarde, todavía, ya, etc. ||
 * || <span style="font-family: Comic Sans MS,Arial;"><span class="subtitulo_amarillo" style="color: blue;">Adverbios de lugar ||
 * || <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',Arial; font-size: 12px;">Entre éstos tenemos: aquí, allí, allá, acá, fuera, abajo, delante, adelante, alrededor, arriba, atrás, cerca, debajo, donde, encima, enfrente, fuera, lejos, etc. ||
 * || <span style="font-family: Comic Sans MS,Arial;"><span class="subtitulo_amarillo" style="color: blue;">Adverbios de cantidad ||
 * || <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',Arial; font-size: 12px;">Entre éstos tenemos: algo, nada, apenas, bastante, casi, cuanto, demasiado, más, menos, mucho, poco, todo, sólo, mitad, tan, tanto, etc. ||
 * || <span style="font-family: Comic Sans MS,Arial;"><span class="subtitulo_amarillo" style="color: blue;">Adverbios de modo ||
 * || <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',Arial; font-size: 12px;">Entre éstos tenemos: así, bien, mal, casi, como, despacio, rápido, lento, deprisa ||
 * || <span style="font-family: Comic Sans MS,Arial;"><span class="subtitulo_amarillo" style="color: blue;">Adverbios de afirmación ||
 * || <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',Arial; font-size: 12px;">Entre éstos tenemos: sí, claro, exacto, efectivamente, ciertamente, seguramente, justo, ya, etc. ||
 * || <span style="font-family: Comic Sans MS,Arial;"><span class="subtitulo_amarillo" style="color: blue;">Adverbios de negación ||
 * || <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',Arial; font-size: 12px;">Entre éstos tenemos: no, nunca, tampoco, jamás, etc. ||
 * || <span style="font-family: Comic Sans MS,Arial;"><span class="subtitulo_amarillo" style="color: blue;">Adverbios de duda ||
 * || <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',Arial; font-size: 12px;">Entre éstos tenemos: quizás, probablemente, etc. ||
 * || <span style="font-family: Comic Sans MS,Arial;"><span class="subtitulo_amarillo" style="color: blue;">Adverbios de negación ||
 * || <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',Arial; font-size: 12px;">Entre éstos tenemos: no, nunca, tampoco, jamás, etc. ||
 * || <span style="font-family: Comic Sans MS,Arial;"><span class="subtitulo_amarillo" style="color: blue;">Adverbios de duda ||
 * || <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',Arial; font-size: 12px;">Entre éstos tenemos: quizás, probablemente, etc. ||
 * || <span style="font-family: Comic Sans MS,Arial;"><span class="subtitulo_amarillo" style="color: blue;">Adverbios de duda ||
 * || <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',Arial; font-size: 12px;">Entre éstos tenemos: quizás, probablemente, etc. ||