1°PERIODO+8°

 GRADO 8°

PRIMER PERÍODO Enero 16 al 23 de Marzo HORARIO:6H Martes-6H Miércoles-2H Jueves y 1H Viernes PLAN DE ÁREA
 * **N** || ** TEMA...............  ** || ** Fechas ** || **EVALUACIÓN.............. ** || **ACTIVIDADES.......... ** || **RECURSOS.... ** ||
 * * || Clase de bienvenida
 * Entrar || 17/01/2012 || Preguntas sobre el texto leído. || Comprensión lectora || Textos. ||
 * 1 || El ensayo
 * Entrar || Del 18 al 24 de enero. || Socialización de ensayos. || * Elaboración de ensayos
 * 8ºcómo Realizar Un Ensayo.Pdf
 * 8ºtaller Evaluativo Del Ensayo.Pdf ||  ||
 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">2 || <span style="color: #ff0000; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; line-height: 19px; text-align: left;">Literatura del descubrimiento
 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">2 || <span style="color: #ff0000; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; line-height: 19px; text-align: left;">Literatura del descubrimiento


 * Entrar || <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">Del 10 al 17 de febrero || <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; text-align: left;">Examen: [[file:ytulengua/EXAMEN DE LITERATURA DEL DESCUBRIMIENTO 8º.docx|Literatura Del Descubrimiento]] || <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">Lectura de las cartas de navegación de Cristobal Colón.
 * 8ºcristóbal Colón Anunciando El Descubrimiento..Pdf
 * 8ºtaller -Crónica.Pdf || <span style="display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; text-align: left;">** Lectura 1 .. ** Literatura del descubrimiento **Cristóbal Colón - **CARTA ANUNCIANDO EL DESCUBRIMIENTO:15 de febrero, año 1493Diario de Cristobal Colón. Libro de la primera navegación 12 de octubre [12.10.1492] ||
 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">3 || <span style="background-color: #ffffff; color: #ff0000; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; line-height: 19px; text-align: left;">F iguras literarias o retóricas
 * Entrar || <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">Del 20 al 24 de febrero || <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; text-align: left;"> Exposiciones ||< <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; text-align: left;">Exposiciones ||  ||
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">4 || <span style="background-color: #ffffff; color: #ff0000; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; line-height: 19px; text-align: left;">El Barroco

<span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;"> || <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">Lectura de la poesía de Luis de Gongora y de Francisco de Quevedo
 * Entrar || <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">Del 27 de febrero al 29de febrero || <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">Examen :
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">. <span style="background-color: #ffffff; color: blue; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">8ºactividad Pag. 21-22-23.Pdf
 * <span style="background-color: #ffffff; color: #0000ff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 12px;">Lectura del capitulo XV de la Obra literaria el carnero. ||  ||
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">5 || <span style="background-color: #ffffff; color: #ff0000; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; text-align: left;">El Romanticismo
 * Entrar || <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">Del 1 al 5 de Marzo. ||  || <span style="background-color: #ffffff; color: #000000; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; text-align: left;">Lectura de la Obra literaria María de Jorge Issacs.
 * 8º Taller María Jorge Isaacs.Pdf ||  ||
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">6. || <span style="background-color: #ffffff; color: #ff0000; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; text-align: left;">El Costumbrismo


 * Entra || <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">Del 6 al 8 de Marzo

Por cuestiones de tiempo este tema se desarrollará en el 2° periodo académico. ||  || * <span style="background-color: #ffffff; color: #0000ff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 12px;"> <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 12px; text-align: justify;">Por cuestiones de tiempo este tema se desarrollará en el 2° periodo académico. ||  || * <span style="background-color: #ffffff; color: blue; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; text-align: left;"> <span style="background-color: #ffffff; color: blue; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;"> ||   ||
 * /118-122-123-126 ||  ||
 * <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">7 || <span style="background-color: #ffffff; color: #ff0000; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; text-align: left;">Realismo Social y Mágico || <span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%;">Del 9 al12 de Marzo
 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 12px;">8 || <span style="color: #ff0000; display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; text-align: left;">Comprensión de lectura Identificación del título,tema e idea central en un texto. Inferir y deducir ideas en un texto. Desarrollo de competencias mediante la solución de pruebas tipo ICFES. || <span style="display: block; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 90%; text-align: justify;">Se desarrollarán las comprensiones de lectura una hora semanal durante todo el periodo. || <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 12px;">Se evaluarán de manera oral y escrita || * Se desarrollarán las comprensiones de lectura una hora semanal durante todo el periodo. ||  ||
 * ** PRIMER PERIODO (Enero 16 – Marzo 23): ** ||
 * Evaluaciones acumulativas: Marzo 12 al 16. ||
 * Actividades de nivelación: Marzo 20 al 23 ||
 * Entregas de planillas: Marzo 29. ||
 * Entrega de informes: Abril 13. ||